Календарні плани художня культура 10 клас

10-й клас

Українська художня культура

Розділ І. Художня культура України від найдавніших часів до кінця ХУІ століття.

При--мітка	ДАТА	№	Тема уроку	Змістовне наповнення уроку	Орієнтовні практичні завдання
		1	Тема 1. Образотворче мистецтво	Пам‘ятки художньої культури палеоліту (Мізинсь- ка стоянка), неоліту та мідного віку (Маріупольсь кий могильник). Зразки образотворчого мистецтва трипільської та скіфської культури. Кургани цар- ські могили. Мистецтво грецьких міст Північного Причорномор‘я. Розвиток архітектури, фресково- го живопису, мистецтво мозаїки, кераміки, вазо- пису, скульптури. Значення культурно мистецьких традицій язичницького мистецтва слов‘ян.	Виконання творчих проектів на теми програмового матеріалу (створення макетів архітектурних споруд, виробів ужиткового мистецтва, фрагментів мозаїки тощо)
		2	Образотворче мистецтво (продовження)	Художня культура Київської Русі: архітектурні споруди, монументальний живопис (мозаїка та фрески). Хрещення Київської Русі та його вплив на духовно-культурний розвиток народу. Ствердження величі давньоруської держави через монументальність споруди храмів. Ікони доби Київської Русі за межами України. Мистецтво книжкової мініатюри.	Виготовлення фрагментів діорами «Київ – духовний центр України-Русі» (робота в групах)
		3	Образотворче мистецтво (продовження)	Історичні умови розвитку художньої культури польсько-литовської доби. Вплив Реформації та Ренесансу на розвиток культури в Україні. Живопис. Різьба. Графіка. Розвиток ювелірного Мистецтва.	Виконання творчих проектів на теми програмового матеріалу (створення макетів архітектурних споруд, виробів ужиткового мистецтва, фрагментів різьби, живопису тощо)
		4	Тема 2. Музична культура	Первісні музичні інструменти. Музична культура східних слов‘ян, античних міст Причорномор‘я. Музична культура Київської держави: народна, придворно-світська, церковна. Билини – провід- ний жанр народної музично-поетичної творчості періоду Київської Русі (особливості співу та інструментального супроводу).
		5	Музична культура (продовження)	Давньоруські музиканти, музичні інструменти. Народна творчість: епос, календарно-обрядові, соціально-побутові, етнічні, родинно-обрядові пісні. Українські народні інструменти. Танцювальні жанри.	Виконання українських народних пісень, порівняння за жанрами.
		6	Тема 3. Театральна культура	Обрядовий пратеатр (стародавні народні ігри, свята ритуали). Княжий театр. Народно-сміхове театралізоване мистецтво скоморохів.	Виконання народних ігор та обрядів (за вибором)

Розділ ІІ. Художня культура ХУІІ – ХУІІІ століття

			№	Тема уроку	Змістовне наповнення уроку	Орієнтовні практичні завдання, твори для сприймання
			1	Тема 1. Образотворче мистецтво	Художня культура козацької доби. Стиль бароко  в українському мистецтві. Розквіт «козацького бароко».	Виконання творчих проектів на теми програмового матеріалу (створення макетів архітектурних споруд, виробів ужиткового мистецтва тощо)
			2	Образотворче  мистецтво (продовження)	Архітектура. Вплив стилю бароко на будівництво  в Києві (Андріївська церква, Маріїнський палац), Львові (собор св.Юра), на Тернопільщині  (Почаївська лавра), Чернігівщині, Полтавщині.	Замальовки архітектурних споруд – зразків українського бароко.
			3	Образотворче  мистецтво (продовження)	Іконопис. Загальні риси іконописного живопису. Ікона «Іулянія та Анастасія» з Конотопа ХУІІІ ст. Ікона «Св.Варвара і Катерина» з Конотопа ХVІІІ ст. ДМУОМ. Покров Богоматері з портрету Богдана Хмельницького з м. Мотижна. ХУІІ ст..	Створення альбому «Пам‘ятки України» (колективна робота)
			4	Образотворче  мистецтво (продовження)	Портретний живопис. Портрет Василя Гамалії, І половина ХVІІІ ст..ДМУОМ. Самуїл. Портрет Дмитра Долгорукого, 1769 р. ДМУОМ. Портрет Іосафа Кроковського. Початок ХVІІІ ст., Києво-Печерський державний історико-культурний заповідник. Портрет Г.Сковороди. ХVІІІст. Поширення картин «Козак Мамай», «Козак бандурист». Мистецтво гравюри.	Виконання творчих робіт на теми «Козак Мамай», «Козак бандурист». Мистецтво гравюри. Аналіз  репродукцій портретного жанру
			5	Тема 2. Музична культура	Думи та історичні пісні. Мистецтво кобзарів і лірників. Церква як центр формування музичного професіоналізму впродовж Х-ХУІІ ст.. Знаменний розспів – самобутня слов‘янська гілка одноголосного співу. Крюкова або знаменна нотація (без лінійна, без точної фіксації висоти та тривалості звуків. Партесний концерт. «Граматика музична» М.Дилецького (1677р.): зміст, історико-культурне значення. Перша українська друкована музична книжка «Ірмологіон» (Львів, 1700)	Виконання, аналіз українських народних дум та історичних пісень (за вибором)
			6	Музична культура (продовження)	Вплив західноєвропейської професійної музики світських жанрів на розвиток української музич- ної культури. Хоровий концерт та його творці М.С.Березовський, А.Л.Ведель, Д.С.Бортнянський	Фонозапис «Хоровий літопис століть» (староукраїнська музика)
			7	Музична культура (продовження)	Музична спадщина Г.Сковороди. Збірка «Сад божественних пісень»: тематика творів, фольклоризація пісень «Стоїть явір над водою», «Про правду і кривду»; використання сатирично- го канта «Всякому городу нрав і права» у творчості І.Котляревського, М.Лисенка, Т.Шевченка	Виконання живописних чи графічних композицій за мотивами текстів відомих кантів Г.Сковороди.
			8	Тема 3. Театральна культура	Шкільна драма в Києво-Могилянській Академії.  Зв‘язок із викладанням поетики та риторики (панегіричні твори, віршовані діалоги). Інтермедії: соціально-викривальна тематика, народний гумор, традиційні персонажі. Репертуар шкільних театрів (драми на біблійні сюжети). Народний ляльковий театр вертеп. Театр на Запорізькій Січі. Роль мандрівних дяків у поширенні театрального мистецтва. Вплив шкільної драми і вертепу на становлення нової української літератури та класичного театру.	Створення комічної або сатиричної інтермедій у стилі «шкільного театру». Написання сценарію для вистави «живого вертепу». Створення декорацій до театральної постанови

Розділ ІІІ. Українська художня культура ХІХ початку ХХ століття

			№	Тема уроку	Змістовне наповнення уроку	Орієнтовні практичні завдання, твори для сприймання
			1	Тема 1. Образотворче  мистецтво	Архітектура та скульптура. Виникнення в Україні Будов громадянського призначення – навчальних закладів (Львівський університет арх.Юліус Гохбергер (1840-1905), театрів (театри опери та балету в Києві, арх.В.О.Шретер (1839-1901), Львові, арх. З.Горголевський (1845-1903), Одесі,  арх. Ф.Фельнер (1847р. с.невід), Гельмер (1849-1919), культових споруд (Володимирський собор, арх. І.В.Шторм (1823-1887), П.В.Спарро (1814р.см. невід.), О.В.Беретті (1816 -1895), В.М.Ніколаєв (1847 -1911). Творчість В.В.Городецького (1863-1930). Монументальна скульптура. Виникнення побутової скульптури. Твори Л.В.Позена (1849-1921)	Виконання творчих проектів на теми програмового матеріалу (створення макетів архітектурних споруд, виробів ужиткового мистецтва, фрагментів мозаїки тощо)
			2	Образотворче Мистецтво (продовження)	Найвідоміші садибно-паркові комплекси: «Олександрія» (Біла Церква) та Софіївка (Умань) зразки досконалої творчості українських архітекторів. І.П. Мартос (1752 – 1835) – найвизначніший скульптор епохи класицизму. Живопис і графіка. Творчість Т.Г.Шевченка (1814-1861): автопортрет, серія «Живописна Україна», «Катерина». Творчість В.І.Штенберга (1818-1845), М.К.Пимоненка (1862-1912), О.О.Мурашка (1875-1919).	Створення проектів ландшафтного дизайну в класичному стилі.
			3	Образотворче Мистецтво (продовження)	Декоративно-прикладне мистецтво та народні художні промисли. Народні художні промисли як одна з історично обумовлених форм декоративно-прикладного мистецтва. Основні різновиди декоративно-прикладного мистецтва: кераміка, вишивка, художнє ткацтво, килимарство, писанкарство, декоративний розпис, одяг, іграшки, витинанки, художня обробка дерева, металу, шкіри.	Виконання декоративної композиції в українському стилі (техніка за вибором)
			4	Тема 2. Музична культура	Загальна характеристика розвитку музичної культури. Національно-демократичні орієнтації української музичної культури, зв‘язок з театром, літературою, образотворчим мистецтвом: розвиток народної фольклористики.
			5	Музична культура (продовження)	«Запорожець за Дунаєм» С.Гулака-Артемовського (1862) –  перша українська класична опера. Роль «Української симфонії» М. Калачевського у становленні українського симфонізму. Музичне виконавство та освіта. Створення хорових Колективів («Бояни») у західно-українських містах. Історія створення гімну України «Ще не вмерла Україна» М.М.Вербицького на слова П.Чубинського.	«Видатні діячі української музичної культури»: добірка матеріалів – фотографії, репродукції, календарі, марки  - за темою (робота в групах)
			6	Музична культура (продовження)	М.В. Лисенко (1842-1912) –основоположник національної композиторської школи в Україні. Багатогранність творчості М.Лисенка. Оперна творчість: «Тарас Бульба» - найвище досягнення М.Лисенка в оперному жанрі. Значення діяльності і творчості композитора для розвитку української культури.
			7	Тема 3. Театральна культура	Історичні умови становлення українського професійного театру, утвердження реалізму і народності. Значення «Енеїди» та «Наталки Полтавки» І.Котляревського в історії театрально- го мистецтва. Реалістичні риси акторської творчості М.Щепкіна (1788-1863) і Карпа Трохимовича Соленика (1811-1851). Г.Квітка-Основ‘яненко – засновник харківського професійного театру. Театр на Галичині та на Буковині.	Створення декорацій до театральних постанов
			8	Театральна культура (продовження)	Театр корифеїв. Розквіт національного театрального мистецтва (драматургія, режисура, акторська  гра) в діяльності корифеїв української сцени: Марка Кропивницького (1840-1910), Михайла Старицького (1840-1904), Марії Заньковецької (1854-1934), братів Тобілевичів (Івана Карпенка-Карого (1845-1907), Миколи Садовського (1856-1933), Панаса Саксаганського ( 1859-1940). Марія Заньковецька –перша народна артистка України. Роль І.Франка в розвитку театру на західноукраїнських землях. Творчі зв‘язки Каменяра з театром корифеїв.	Створення фотоальбому «Театр корифеїв»

Розділ ІУ. Українська художня культура ХХ століття.

			№	Тема уроку	Змістовне наповнення уроку	Орієнтовні практичні завдання, твори для сприймання
			1	Тема 1. Образотворче мистецтво	Архітектура і скульптура. Особливості архітектури сучасності. Поява в ХХ столітті нових будівельних можливостей. Творчість В.Г. Кричевського (1872-1952). Міста-заповідники: Кам‘янець-Подільський, Новгород-Сіверський. Музеї народної архітектури та побуту (Київ, Львів, Ужгород, Переяслав-Хмельницький, Чернівці). Монументальна скульптура. Живопис і графіка. Український авангард. Розвиток мистецтва графіки.	Живописна абстрактна творча робота в стилі сучасного мистецтва за українськи- ми мотивами.
			2	Образотворче Мистецтво (продовження)	Народне мистецтво та основні центри художніх промислів в Україні: Опішня (Полтавщина), Яворів (Львівщина), Косів (Прикарпаття), Хуст (Закарпаття). Петриківка – найбільш розвинутий художній промисел з декоративного розпису. Майстри декоративного малярства: Білокур К.В. (1900-1961), Приймаченко М. О (нар.1908), Тимченко М.К (нар.1922)	Розробка проекту дизайну сучасного інтер‘єру приміщення з врахуванням українських традицій та символіки
			3	Тема 2. Музична культура	Хорова і вокально-симфонічна музика. Творчий спадок Л.Ревуцького, С.Людкевича, Б.Лятошинського. Нефольклорні риси музики М.Скорика. Є.Станкович – один із провідних українських композиторів-симфоністів сучасної доби.
			4	Музична культура (продовження)	Камерно-інструментальні жанри в спадщині українських композиторів. В.Барвінський – композитор-лірик, майстер інструментальних мініатюр. Камерно-вокальна та пісенна творчість.  П.Майборода, О.Білаш. Сучасні напрями музики популярних жанрів. Творчість В.Івасюка. Національно-культурне значення фестивалю «Червона рута». Музичне виконавство та освіта. Мережа філармоній, будинків культури, навчальних закладів. Провідні мистецькі колективи України.	Підготовка позакласного заходу  «Пісенний вернісаж» з творів сучасних українських композиторів.
			5	Тема 3.Театральна культура	Драматичний театр. Лесь Курбас (1887-1942) – режисер, актор, педагог. Театр «Березіль». Театральні діячі ХХ ст.: актор і режисер Г.П.Юра (1888-1966), Н.М.Ужвій (1898-1985). Сучасні актори Б.Ступка, Б.Бенюк, А.Роговцева, Л.Кадирова, А.Хостікоєв. Музичний театр, хореографічне мистецтво. Особливості використання в українській культурі жанрів опери, балету, мюзиклу. Театр ляльок в Україні.	Підготовка міні-вистави (фрагмент твору українського письменника), декорацій і костюмів, музичного оформлення (колективна робота)
			6	Тема 4. Кіномистецтво	Ігровий кінематограф. Світове значення творчості О.Довженка (1894-1956) – видатного українського Режисера, письменника, сценариста. Кіно поема «Земля» (1930) – вершина творчості митця, одна з  12-ти кращих картин усіх часів і народів. Творчі портрети І.В.Миколайчука (1941-1987), Л.Бикова (1928-1979).	Упорядкування відео картотеки «Українське кіномистецтво» (робота в групах за інтересами)
			7	Кіномистецтво (продовження)	Анімаційне кіно. Фольклор – основне джерело розвитку української анімації. Комедійний серіал В. Дахна – «візитна картка» українського анімаційного кіно: «Як козаки куліш варили», «Як козаки наречених визволяли» та ін. Міжнародне визнання української анімації. Документальний та науково-популярний кінематограф. Відображення в кінематографі української історії та культури. Кінофільми про життя і творчість видатних митців України. Екранізація української класики.	Організація дискусії щодо перегляду українського кінофільму
			8	Тема 5. Художня культура української діаспори. Образотворче мистецтво	Українська діаспора в країнах Європи, США, Канади та ін. Музеї українського мистецтва в містах світу (Нью-Йорк, Чикаго, Рим та ін) – джерела збереження та вивчення народного й академічного мистецтва. Архітектура і скульптура. О.Архипенко – піонер авангардизму в скульптурі. Живописна спадщина майстрів кольористики: Г.Новаківської (Канада), В.Хмеленка (Франція), постімпресіоністичні пошуки Л.Гуцалюка. Іконопис М.Дмитренка. Графічні ілюстрації до шедеврів світової, зокрема української класики Б.Крюкова (Аргентина).	Створення альбому «Імена славетних українців у світовому мистецтві» Знайти в Інтернеті інформацію приготувати доповідь про українську діаспору в різних країнах світу
			9	Художня культура української діаспори. Музичне мистецтво.	Творчість композиторів українського походження з країн Європи (Ф.Акименко (1876-1945) та ін.), США (Я.Барич, І.Соневицький та ін.), Канади (Ю.Фіяла, С.Яременко та ін.). Виконавське мистецтво. Роль хорових та інструментальних колективів у пропаганді української пісні в світі: хор ім.. О.Кошиця, капела бандуристів ім..Т.Шевченка з Детройта (США) та ін. Музикознавство і педагогіка. Дослідження історії української культури музи кологами діаспори (М.Антонович, А.Вирета, Ф.Стешко та ін.)	Створення альбому «Імена славетних українців у світовому мистецтві» Знайти в Інтернеті інформацію приготувати доповідь про українську діаспору в різних країнах світу

Художня культура 10 клас  2016-2017 н.р.

УКРАЇНСЬКА ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА

10 клас      2016-2017 н.р.

(17,5 год. (0,5 год. на тиждень), 1,5 год. - резервний час)

№	Тема уроку	Класи / Дата	Примітка
	ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА УКРАЇНИ ВІД НАЙДАВНІШИХ ЧАСІВ ДО КІНЦЯ ХVІ СТ.
1.	Образотворче мистецтво  від найдавніших часів до кінця ХVІ ст.	А Б В
2.	Музична культура від найдавніших часів до кінця ХVІ ст.	А Б В
3.	Театральна культура від найдавніших часів до кінця ХVІ ст.	А Б В
	УКРАЇНСКА  ХУДОЖНЯ  КУЛЬТУРА ХVІІ – ХVІІІ ст.
4.	Образотворче мистецтво ХVІІ – ХVІІІ ст.	А Б В
5.	Музична культура ХVІІ – ХVІІІ ст.	А Б В
6.	Театральна культура ХVІІ – ХVІІІ ст.	А Б В
	УКРАЇНСЬКА ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА ХІХСТ.
7.	Образотворче мистецтво ХІХ ст.	А Б В
8.	Тиражна графіка,ДПМ та народні художні промисли ХІХ ст..	А Б В
9.	Музична культура ХІХ ст.	А Б В
10.	Театральна культура ХІХ ст.	А Б В
	УКРАЇНСЬКА ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА ХХ СТ.
11.	Образотворче мистецтво  ХХ ст.	А Б В
12.	Музична культура  ХХ ст.	А Б В
13.	Театральна культура ХХ ст.	А Б В
14.	Кіномистецтво ХХ ст.	А Б В
15.	Художня культура української діаспори ХХ ст.	А Б В
16.	Узагальнення	А Б В
17.	Узагальнення	А Б В